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| COORDENADORA DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL |
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Profª Herta Maria Castelo Branco Ribeiro
Especialista em Metodologia da Educação Superior (UEMA), Saúde Mental (UFRJ), Gestão Estratégica de Recursos Humanos (UFRRJ) e Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana pela Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/FIOCRUZ). Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (1996). É Coordenadora do Curso de Graduação em Serviço Social - Instituto de Ensino Superior do Sul do Maranhão - IESMA/UNISUMA, exerce a docência e integra o Núcleo Psicopedagógico na mesma IES. Filiada à Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS), tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Fundamentos do Serviço Social, Ética, Educação e Saúde Mental. |
MISSÃO DO CURSO
O curso de Serviço Social do IESMA tem como missão preparar profissionais com perfil crítico generalista - ASSISTENTE SOCIAL - que possibilite a construção de seu objetivo de ação em suas particularidades sócio-institucionais, através da atuação profissional norteada pelo projeto ético-político profissional, visando à justiça social e a emancipação humana.
PERFIL DO PROFISSIONAL DE SERVIÇO SOCIAL QUE O IESMA/UNISULMA PRETENDE FORMAR.
O profissional egresso do Curso de Serviço Social do IESMA/UNISULMA deverá ser capaz de inserir-se criticamente no conjunto das relações sociais e no mercado de trabalho, consolidando sua prática com competência teórica, técnica e política – um assistente social que compreenda o significado de sua intervenção profissional e realize:
1. Análise do movimento histórico da sociedade brasileira, apreendendo as particularidades da construção e desenvolvimento do capitalismo e do Serviço Social no país;
2. Formulação e implementação de propostas profissionais que potenciem o enfrentamento de manifestações da questão social em resposta às demandas das classes sociais; propostas essas objetivadas através de políticas sociais públicas e privadas, bem como integradas à formação e gestão de recursos humanos e aos processos organizativos das classes subalternas, privilegiando o interesse dessas classes;
3. Exercício da docência na formação profissional específica do Assistente Social e de outros profissionais de áreas afins;
4. Realização de pesquisa sistemática sobre a realidade social local (micro região de Imperatriz) e do próprio Serviço Social, contribuindo para subsidiar ações profissionais e outros processos interventivos e para o avanço da produção do conhecimento no campo da profissão e de outras áreas afins;
5. Atuar nas expressões da questão social, formulando propostas para seu enfrentamento, por meio de políticas sociais públicas, empresariais, de organizações da sociedade civil e movimentos sociais.
6. Preservar direitos, estabelecendo questões de cidadania e expansão democrática, Assistência Social, Lei Orgânica da Assistência Social, Estatuto da Criança e do Adolescente, Sistema Único de Saúde, descentralização administrativa, Conselhos, Renda Mínima e outros.
7. Demonstrar capacidade de reflexão sobre a profissão e apresentar propostas criativas e inovadoras em seu campo de trabalho a partir do conhecimento da realidade sócio-econômica específica da região na qual se situa a Instituição de Ensino, a cidade de Imperatriz;
8. Organização político-sindical como expressão da consciência de sua condição de trabalhador.
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